Notizen
Bildschirmpräsentation
Gliederung
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Projektstart am Montag

  • Wir begannen unser
  • Projekt mit einem
  • gemütlichen Frühstück
  • und der ersten
  • Besprechung in unserer
  • Klasse.
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Der erste Ausflug
  • Bei unserem ersten Lehrausgang besuchten
  • wir die öffentliche Bücherei Erdbergstraße.
  • Dort erfuhren wir, wie wir ein Buch finden
  • können, wie viele Medien wir auf einmal
  • ausborgen dürfen und wie wir die Ausleih-
  • frist verlängern können. Wir bekamen auch
  • unsere eigene Büchereikarte.
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Lesen ist wirklich cool!
  • Zurück in der Schule,
  • durften wir in unseren
  • ausgeborgten Büchern
  • schmökern. Jeder
  • suchte sich ein gemüt-
  • liches Plätzchen am
  • Gang oder in der
  • Klasse und las!
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Gemütliches Lesestündchen…
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Vortrag von Textstellen
  • Wir wählten nun unsere
  • Lieblingsstellen aus der
  • ersten Klassenlektüre
  • aus und lasen sie
  • unseren Lehrerinnen,
  • Mitschülerinnen und
  • Mitschülern laut vor.
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Hören Sie selbst und genießen Sie!
  • Der Wunschpunsch
  •  Die kleine Hexe
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„Hey, Pippi Langstrumpf…“
  • Am Ende des ersten
  • Tages sangen wir
  • zwei Lieder, die zum
  • Thema passen.
  • Frau Halbmayr
  • begleitete uns auf
  • der Gitarre.
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Dienstag: Der zweite Ausflug
  • Am Dienstag
  • besuchten wir die
  • Buchhandlung Herder
  • im ersten Bezirk und
  • erfuhren Interessantes
  • über den Beruf der
  • Buchhändlerin/ des
  • Buchhändlers.
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In der Buchhandlung „Herder“
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Diese Bücher will ich auch lesen!
  • Der Buchhändler
  • stellte uns seine beiden
  • Lieblingsbücher vor.
  • Er spielte richtig
  • Theater für uns.
  • Das war echt lustig!
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Ob mir das Christkind wohl mein Lieblingsbuch bringen wird?
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Stöbern, schmökern und staunen…
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Mittwoch: Vormittag
  • Nach dem gemütlichen
  • Frühstück lernten wir,
  • wie ein Buch entsteht.
  • Frau Halbmayr zeigte
  • uns im EDV-Raum
  • eine Power Point -
  • Präsentation zum Thema.
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Buch & Kunst
  • Anschließend durften wir aus und mit alten Büchern Kunstwerke gestalten. Das hat großen Spaß gemacht!
  • Frau Valter las uns zuerst berühmte Zitate vor und wir suchten uns eines aus.
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Mittwoch:  Nachmittag
  • Nach der kreativen Einheit
  • sind wir zur BücherBühne,
  • dem ehemaligen Kinder-
  • literaturhaus, im vierten
  • Bezirk gefahren. Dort haben
  • wir über berühmte Roman-
  • heldinnen und –helden aus
  • Kinderbüchern gesprochen.
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Arbeit in der BücherBühne
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Workshop: „News Crash“
  • Dann haben wir in
  • Gruppen in unseren
  • Nachrichtenstudios
  • gearbeitet, und
  • anschließend die
  • Newssendungen über
  • unsere Heldinnen und
  • Helden vorgeführt.
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„Puma News“ und andere Nachrichten
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Echte und „unechte“ Kameramänner…
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Donnerstag
  • Auch an diesem Tag frühstückten wir wieder gemeinsam in der Klasse.
  • Danach begannen wir  die Präsentation für Freitag vorzubereiten!
  • Wir übten Singen, Vor-tragen, Moderieren…
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Der letzte Ausflug
  • Am späten Vormittag besuchten wir noch die Österreichische Nationalbibliothek.
  • Wir nahmen an einer sehr interessanten Führung im Prunk-saal teil!
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Projektabschluss am Freitag
  • Heute in der Früh bereiteten
  • wir die Präsentation noch
  • einmal genau vor.
  • Alle hatten etwas zu tun:
  • Vortrag üben, Nachrichten-
  • sendung proben, das kleine
  • Buffet  für die Gäste
  • herrichten…
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Unser Projekt war echt toll!
  • Wir hoffen, unsere Präsentation hat Ihnen gefallen, und wir laden Sie herzlich ein, noch bei uns zu bleiben und sich ein wenig zu stärken!
  • Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!


  • Ihre Klasse 1a, Frau Valter
  • und Frau Halbmayr